تذمر الشاعر من كثرة النصائح التي قُُدمت له .
القاسية انعكست
سلبا“ عليهِ وجرحته ُ .
(جاوزتِ في
نصحهِ حدا“ أضرّ بهِ من حيثُ قدّرت أنّ النصح ينفعه ).
مثل(من حيث
قدّرتِ أنّ النصح ينفعه ) .
الشطرين.
المشاعر: انزعاج الشاعر لكثرة النصائح الموجهة له
/././/. /.//. /././/. ///.
مستفعلن فاعلن مستفعلن فعلن
الإعراب :
جاوزتِ:فعل ماضي مبني على السكون لاتصالهِ بتاء التأنيث الساكنة ,والتاء ضمير متصل مبني على الكسرفي محل رفع فاعل .
في :حرف جر. نصحهِ: اسم مجرور بفي وعلامة جره الكسرة الظاهرة على آخره والهاء ضمير متصل مبني على الكسر في محل جر بالإضافة.
حداًًًَََََََ :مفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على اّخره .
أضرَّ:فعل ماضي مبني على الفتح .والفاعل ضمير مستتر تقديره هو .
به : الباء حرف جر ,الهاء: ضمير متصل مبني في محل جر بحرف الجر,والجار والمجرور متعلقان بالفعل أضرّ .
من:حرف جر .
حيث :مفعول فيه ظرف مكان مبني على الضم في محل جر بمن متعلق بالفعل أضرّ.
قدرت:فعل ماض مبني على السكون لاتصاله بتاء الفاعل المتحركة والتاء ضميرمتصل مبني على الكسر في محل رفع فاعل .
أنّ:حرف مشبه بالفعل .
النصح:اسم إن منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرةعلى اّخره والمصدر المؤول من أنّ
وما بعدها في محل نصب مفعول به .
ينفعهُ: فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه الظاهرة .والهاء في محل نصب مفعول به .والفاعل ضمير مستتر تقديره هو.
إعراب الجمل :
( ينفعه ) فعلية في محل رفع خبر أنّ .
التقويم :
1 - الأسلوب في هذا البيت :
أ - خبري أو ب - إنشائي
2 - نوع الشعور العاطفي في هذا البيت :
أ - شوق ب- حب ج- انزعاج وتذمّر